Oliveira de Mariz Gilmar José. O Ensino da Educação Física na Educação básica, Relações com a Antropologia. IN: A Educação física Escolar e antropologia conteúdos cultural e biológico, Wieczoreke Aparecida Silvana; CEPEUSP-São Paulo, Brasil, 1999
O professor de Educação Física deve ter um conhecimento antropológico, para que os valores culturais transmitidos por ele, não entre em choque com os valores dos alunos nem com os da escola. A Educação Física ganhará mais importância quando os professores passarem a considerar os aspectos culturais e biológicos dos alunos. O professor de Educação Física deve ter um conhecimento antropológico, para que os valores culturais transmitidos por ele, não entre em choque com os valores dos alunos nem com os da escola. A Educação Física ganhará mais importância quando os professores passarem a considerar os aspectos culturais e biológicos dos alunos. Essa obra nos traz a importância em trabalhar com o aluno sem segmentações, ou seja, levar em consideração que o aluno tem uma vida fora do âmbito escolar, sua cultura e sua base familiar influencia diretamente sobre o aprendizado dos alunos, não devendo essa cultura ser alvo de conflito. O autor mostra que este texto é indicado para professores atuantes e em formação para que não venha a cometer os erros que geram os maiores conflitos no âmbito escolar, que é a desconsideração do que vem a ser o aluno fora da sala de aula, esquecendo assim, que este possui valores e cultura que não cabe a escola mudar, mas sim lapidar e acrescentar novos elementos.
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