A Relação Professor-Aluno.

De acordo com as visões prospectivas, parece haver suficiente acordo a cerca de que a introdução das novas tecnologias na escola modificará aà relação professor-aluno, tornando-a mais flexivel, transfomando o professor primário mais um animadordo que na pessoa possuidora de um saber. Assim a relação entre professor e aluno é sencível ao que acontecefora do centro educativo, ou seja, a imagem que a sociedade tem do professor e da culturaescolar, como representante do culto ou da cultura , que por sua vez depende de pendências complexas de transfomação socilcutural,onde nessas circustâncias, a resistência tem como efeito embora, não seja buscando a desestruturação do papel docente tradicional e da autoridade de que lhe correspondia, nesse contexto torna-se instável, a resistência da posição subordinada-aluno-aumentando seus efeitos e tornando mais difícil para o professor as tarefas de manter a ordem com base na autoridade tradicional e de identificação vocacionalcom o seu trabalho